C# Maj
C# Maj · Exibido em: C# · Major triad · Tons: C#, E#, G# · Aliases: Major, Maj, M
Ouça as notas, transponha a tônica e explore os intervalos, relações e visualizações disponíveis.
Começar pelas notas que quer compreender
- Leia a tonalidade e definição apresentadas antes de escolher uma inversão, pré-visualização ou item relacionado.
- Compare notas, aliases e acordes ou escalas relacionados para compreender a definição no contexto.
- Reproduza a estrutura e volte à lista ou à vista instrumentada para outra comparação ou linha de prática.
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How the C# major triad is built
Start on C#, add a major third, then a perfect fifth. The result is C#–E#–G#; its formula is 1–3–5.
- Notes
- C#–E#–G#
- Interval formula
- 1–3–5
Where it is used
Major triads often establish a stable major-key center and supply the I, IV, and V chords of a major key. Their exact function still depends on the surrounding music.
Listen and play
Play C#–E#–G# one note at a time, then together. Sing the middle note, lower it by one semitone, and compare the major triad with its minor form.
Acordes e escalas relacionados
A inclusão de conjuntos de notas respeita a grafia das notas de origem. As conexões com a mesma tónica usam a heurística de pontes, sem afirmar compatibilidade funcional.
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Contém Contido em Combinação perfeitaE# m#5F G# C#
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Contém Contido em Combinação perfeitaG# 6sus4no5G# C# F
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Contido emE# ShegayeF G# C C#
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Contido emC# Ambassel MinorC# D# F G# A#
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Conexão com a mesma tónica (heurística) Tons compartilhados: 3 · Condução de vozes: 0.25C# 6C# F G# A#
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Conexão com a mesma tónica (heurística) Tons compartilhados: 3 · Condução de vozes: 0.25C# add13C# F G# A#
Harmonias usando esta escala
Progressões com eventos que usam este tipo de acorde ou escala, em qualquer tonalidade.
Deste acorde ou escala a uma ideia utilizável
Ler notas e graus
A página de detalhes fixa um objeto musical numa tonalidade ativa para inspecionar nome, alias, notas e estruturas relacionadas sem perder o contexto.
Ouvir relações e voicings
Use o caminho da lista para mudar de objeto e a rota instrumentada para passar de “o que é?” a “como o toco?”.
Transpor a coleção e ouvir a sua identidade
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