Fb hexatónica menor
Fb hexatónica menor · Mostrado en: Fb · Minor Hexatonic scale · Tonos: Fb, Abb, Bbb, Cb, Ebb, Db · Alias: Minor Six-Note, Minor Hexatonic Scale
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Empezar por las notas que quieres comprender
- Lee la tonalidad y definición mostradas antes de elegir una inversión, vista previa o elemento relacionado.
- Compara notas, alias y acordes o escalas relacionados para entender la definición en contexto.
- Reproduce la estructura y vuelve a la lista o vista instrumentada para otra comparación o una línea de práctica.
Triadas y acordes de séptima diatónicos construidos apilando un grado sí y otro no de esta escala.
| Grado |
Triada
|
Séptima
|
Tonos | Intervalo |
|---|---|---|---|---|
| I | - |
Fb, Bbb, Ebb
|
5, 10
|
|
| II | - |
Abb, Cb, Db
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4, 6
|
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| III | - |
Bbb, Ebb, Fb
|
5, 7
|
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| IV |
IV · Cb [1 2 #5]
No KeyScale match
|
- |
Cb, Db, Abb
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2, 8
|
| V | - |
Ebb, Fb, Bbb
|
2, 7
|
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| VI |
VI · Db [1 b5 b7]
No KeyScale match
|
- |
Db, Abb, Cb
|
6, 10
|
Acordes y escalas relacionados
La inclusión de conjuntos de notas respeta la escritura de las notas de origen. Las conexiones con la misma tónica utilizan la heurística de puentes, sin afirmar compatibilidad funcional.
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ContieneFb 13sus4E A B C# D
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ContieneFb m11E G A B D
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Contenido enFb DorianE F# G A B C# D
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Contenido enFb Dorian ♭2E F G A B C# D
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ContieneFb Ambassel AeolianE G A B D
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ContieneFb Bati MinorE G A B D
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Conexión con la misma tónica (heurística) Notas comunes: 6 · Conducción de voces: 0.07E DorianE F# G A B C# D
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Conexión con la misma tónica (heurística) Notas comunes: 5 · Conducción de voces: 0.17E 13sus4E A B C# D
Armonías que usan esta escala
Progresiones con eventos que utilizan este tipo de acorde o escala, en cualquier tonalidad.
De este acorde o escala a una idea utilizable
Leer notas y grados
La ficha fija un objeto musical en una tonalidad activa para inspeccionar nombre, alias, notas y estructuras relacionadas sin perder el contexto.
Escuchar relaciones y voicings
Usa la ruta de lista para cambiar de objeto y la ruta instrumentada para pasar de «qué es?» a «¿cómo lo toco?».
Transportar la colección y escuchar su identidad
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